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Zones d’éducation prioritaires : plus d’un million de garçons inscrits en 2020, contre 900 000 filles
Une analyse de la carte scolaire du Cameroun de 2016 à 2020 réalisée par le ministère de l’Education de base, montre que plus d’une dizaine d’années après la création des ZEP, un programme d’éducation pour palier à la sous-scolarisation, le nombre de filles scolarisées est toujours en baisse.
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Enquête : où est passée la carte scolaire du Cameroun ?
Dans son discours du 31 décembre 2017, le président Paul Biya a annoncé, en terme de réalisations dans le domaine éducatif, que la carte scolaire au Cameroun s’étoffait progressivement. S’il nous a été difficile d’avoir une idée claire sur cet « étoffement progressif » à cause de l’absence de chiffres clairs, il y a cependant un terme […]
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